Arxiu d'etiquetes: tretzevents

Entrevista

Eulàlia Ventura:“El nens no aprenen amb exigència, aprenen amb amor”

6 comentaris

ENTREVISTA Eulàlia Ventura, pedagoga, filòsofa i la única tutora de secundària Waldorf a Catalunya.

Maria Espinet Alegre (Bellaterra)

Mestre de 13 nens a Bellaterra i amb intencions de crear la secundària Waldorf per acompanyar aquesta generació. Ens explica què, qui, com sobre Waldorf amb adolescents. Per coneixèr-la li hem fet triar a 5 imatges de 40 per descriure’s a ella mateixa, a l’escola Waldorf i a la Tradicional, aquí en teniu el resultat!

 

Poble: m'agrada molt caminar. Quan camines aquesta imatge sempre la vas trobant. La vida d'un poble em desperta molta gratitut. Rosa: símbol de l'amor més pur, del petit príncep. Bella i fràgil, s'ha de cuidar, l'amor s'ha de cuidar. Llibres: Són la meva passió, són un món. Són petits pous que no saps on et portaran i m'encanta perdre'm en una llibreria, no acabaria mai! Casa en construcció: Esperança, projecte i futur. Jo m'he fet una casa i t'adones que un cop feta ja pots fer quaslevol cosa! Avis que s'estimen: La relació humana és la més pura i només s'aconsegueix quan t'has fet gran, perquè es tarda molt de temps a saber estimar, només al final de la vida pots dir si ho has fet o no. És molt tendre.
Font:pròpia. AUTODESCRIPCIÓ. Avis: Només quan t'has fet molt gran saps estimar. Llibres: Són la meva passió. Petits pous que no saps on et portaran. M'encanta perdre'm en una llibreria! Rosa: símbol de l'amor, del petit príncep. Bella i fràgil, l'amor s'ha de cuidar. Poble: m'agrada caminar i un poble ple de vida és el que et trobes, em desperta gratitut. Construcció: Esperança, projecte i futur. Jo m'he fet una casa i t'adones que ara ja pots fer quaslevol cosa!

Com comença un dia Waldorf?

Recitem un poema i fem una part rítmica, música, cantar o tocar la flauta perquè es posin tots en solfa. Entrar físicament a un lloc no vol dir començar a aprendre!L’estat d’ànim és fonemental. Després els hi deixo 10 minutets per xerrar i explicar el què del dia anterior i som-hi!

Continua llegint Eulàlia Ventura:“El nens no aprenen amb exigència, aprenen amb amor” →