Arxiu de la categoria: Activitats

La Llavor, un exemple que la formació no s’acaba en l’horari escolar

L’escola La Llavor es troba al Mas Garganta, dins el municipi de la Vall d’en Bas envoltada del paisatge volcànic propi de la Garrotxa.

Laia Gausà Busquets (La Pinya)

Font: pròpia. L’educació és a casa i a l’escola. Un pilar de la pedagogia Waldorf reflectit en La Llavor.

Cada divendres a la tarda de 3 a 5 un grup de mares es reuneix amb una de les mestres d’infantil de l’escola que dirigeix el taller de joguines Waldorf. El taller està obert a tothom i només cal pagar el material que s’utilitza per l’elaboració de les joguines tal com feltre, llana, agulles, roba… tot natural, ja que resulta més agradable al tacte per l’infant. Però no només es tracta d’un moment per crear les joguines que serviran pel jardí d’infants o per propi ús, sinó que esdevé una estona de col·loqui on tothom comparteix les seves idees. Mentre els fills i filles juguen les participants parlen sobre educació i la mestra explica a les mares detalls i aspectes de la pedagogia Waldorf.

Continua llegint La Llavor, un exemple que la formació no s’acaba en l’horari escolar

L’editorial Pau de Damasc presenta un nou llibre sobre Rudolf Steiner i economia

El llibre “Liberando estrellas circulantes” de Christopher Houghton Budd transmet les idees de Rudolf Steiner sobre la economia i de com s’ha de fundar/financiar una escola Waldorf.

Arnau Ramos (Barcelona)

La presentació serà El proper divendres 16 de Març, a les 19,30 hores, tindrà lloc la presentació del llibre "Liberando estrellas circulantes" de Christopher Houghton Budd i una xerrada sobre el tema a càrrec de membres del Cercle d'Economia de Girona i tradutors del llibre: Felip Pons, Josep Segura, Oriol Costa, Sònia Jiménez i Xavier Masó.
Font: Editorial Pau de Damasc. El llibre "Liberando estrellas circulantes" de Christopher Houghton Budd transmet les idees de Rudolf Steiner sobre la economia i de com s'ha de fundar/financiar una escola Waldorf.

La presentació serà El proper divendres 16 de Març, a les 19,30 hores, tindrà lloc la presentació del llibre “Liberando estrellas circulantes” de Christopher Houghton Budd i una xerrada sobre el tema a càrrec de membres del Cercle d’Economia de Girona i tradutors del llibre: Felip Pons, Josep Segura, Oriol Costa, Sònia Jiménez i Xavier Masó.

L’entrada és lliure.

Adjuntem el bloc de l’editorial  http://antroposofiabarcelona.blogspot.com/   on trobareu informació detallada i actualitzada sobre  l’Antroposofia a Catalunya: activitats, iniciatives, adreces, llibres i més.

La Fundació SER.GI obre les inscripcions per la II Jornada Repensem l’Escola

La Jornada se celebrarà el 24 de març amb la temàtica de “La mirada cap a l’infant i l’adolescent”  

Laia Gausà Busquets (Barcelona)

Les inscripcions per participar-hi es poden trobar a la pàgina web oficial de la Fundació Servei Gironí de Pedagogia Social i romandran obertes fins el 15 de març, sempre que hi hagi places lliures.

L’objectiu és crear un espai de reflexió sobre “el concepte que tenim d’infant i l’adolescent durant el procés educatiu” posant l’accent sobre la relació escola, família i entorn. S’obren les portes a tots aquells interessats en el món de l’educació i en la reformulació d’aquest. Una trobada on la pedagogia Waldorf hi pot tenir molt a dir i a compartir.

La Jornada tindrà lloc a prop del pavelló de Fontajau (Girona) i s’inaugurarà amb la conferència “El que dóna ales a la vida: repensar l’escola des de la confiança i l’amor”, a càrrec del mestre i terapeuta sistèmic Carles Parellada. La resta de tallers i activitats que es duran a terme a partir de les 9h i fins a les 17h ja es pot consultar també a la pàgina web de la Fundació SER.GI.

S’editen 8 nous llibres Waldorf en castellà i 4 en català

Teosofia, art, educació i pedagogia Waldorf a càrrec de Rudolf Steiner, Goethe, Kiersch i Chubarovsky

Maria Espinet Alegre (Cardedeu)

Font: Editorial Pau de Damasc. La pedagogia Waldorf es basa en l'estudi de l'antropologia i el creixement del nen, aspectes vitals per adecuar el creixement físic i l'intel·lectual.

El filòsof de la pedagogia Waldorf, Rudolf Steiner, és l’escriptor de 10 d’aquestes noves publicacions, estrenades el mes de gener amb títols com “Teosofía” o “La muerte es una vivencia”. L’edició en català consta de 3 llibres sota un mateix grup “L’art d’educar” i un quart de J. Kiersch, “Les llengües estrangeres a l’escola Waldorf Steiner”.

Els volums de la saga “L’art d’educar” són la narració del curs intensiu d’antropologia infantil i didàctica que Rudolf Steiner va impartir als mestres de la primera escola Waldorf d’Stuttgart. Es divideix en l’estudi antropològic del nen, mètodes d’ensenyament i un recull de col·loquis pedagògics sobre l’art d’educar.

La metamorfosis de las plantas” és la narració d’un mètode per al descobriment de la naturalesa del poeta i filòsof Goethe i el DVD i rimes de la argentina Chubarovsky és un recull de cançons alegres amb jocs de dits per treballar la motricitat i el desenvolupament lingüístic.

Les distàncies amb la pedagogia Waldorf a causa dels pocs llibres traduïts al castellà o català s’escurcen gràcies a l’esforç de la novella Editorial Pau de Damasc. El mes vinent, farà un any de la seva obertura i actualment ja compte amb 102 títols a la venta.


L’escola Vers el sol participa per primera vegada a la Fira de la Mel de Crespià

Els pares i mares dels nens/es s’han encarregat de muntar una parada de joguines i llibres durant tot aquest cap de setmana. A més, el lloc s’ha convertit en un punt d’informació i difusió de l’espai educatiu Vers el sol.

Laia Gausà Busquets (Crespià)

Fades de tela, ninots de ganxet, ceres per pintar, boles de malabars, llibres relacionats amb l’educació… són exemples del que s’ha posat a la venta. Totes les joguines són fetes a mà sobretot per les mares de l’escola.

La paradeta s’ha organitzat sense ànim de lucre, tots els beneficis estaran destinats a gestionar l’escola. La iniciativa és molt pionera, ja que la comissió de pares i mares només havia participat prèviament a l’ECO-Sí, la Fira de la cultura ecològica de Girona. Aquesta vegada però, s’han estrenat a la tradicional Fira de la Mel de Crespià, a prop de Maià de Montcal, on es troba el mateix espai educatiu.

Cristina Garcia, una de les mares encarregada de la parada durant avui al matí, apunta que “s’hi han acostat molt curiosos, més enllà de pares i mares interessats i preocupats per l’educació dels seus fills”. Afegeix que és important difondre l’ànim de l’educació Waldorf atenent que és bastant desconeguda aquí a Catalunya.

Quant a la situació actual de l’educació aquí, Gijsbert Huijink –pare que també ha ajudat aquest matí a la parada–, assenyala que a Holanda, d’on és originari, les escoles en sí tenen molta més llibertat. “No és tant difícil aixecar una iniciativa”, afegeix. Totes les línies pedagògiques reben els mateixos diners i només uns quants criteris les emmarquen dins l’àmbit legal, alimentant així la diversitat i eliminant la necessitat de crear escoles privades.

Imagen
Font pròpia. Les joguines són fetes de materials naturals, lluny del plàstic i l'electrònica, agradables al tacte i adequades a l'infant.